Alumnos de Diseño presentan proyecto para la Asociación de Padres de Hijos Autistas de Guanajuato A.C. diciembre 2013
Departamento de Comunicación
Alumnos de tercer semestre de la Licenciatura en Diseño Ambiental y de Espacios de la Universidad De La Salle Bajío, participaron en el diseño de aulas de la Asociación de Padres de Hijos Autistas de Guanajuato A.C., con el objetivo de ofrecer espacios agradables, eficientes y funcionales para la enseñanza y aprendizaje de niños con autismo.
El proyecto se realizó como actividad de fin de semestre de la materia de Proyecto de Diseño II, impartida por los docentes Ana Cecilia Gil Levy y Juan Gabriel Hernández Medina.
Alrededor de 38 alumnos participaron con la entrega de 10 proyectos para la habilitación de estas aulas. La actividad fue una oportunidad para que nuestros estudiantes presentaran una propuesta basada en necesidades reales al escuchar a los niños y padres de familia; este diálogo se vio reflejado en los resultados manifestados en cada proyecto.
Sin lugar a duda, esta fue una oportunidad para poner a prueba lo aprendido en la carrera, así como para la sensibilización de los alumnos hacia círculos sociales más desfavorecidos, en donde es posible poner en práctica acciones de equidad y tolerancia.
Para la Universidad es importante que sus estudiantes cuenten con espacios para desarrollar al máximo sus capacidades, habilidades y conocimientos, pero sobre todo que todo ello se ha puesto al servicio de la sociedad, participando de manera activa en su transformación según lo que distingue a esta Institución Lasallista. Fieles a la Formación Integral, es un orgullo refrendar el compromiso con este tipo de actividades que impulsan el desarrollo profesional y personal de cada uno de nuestros alumnos.
El proyecto se realizó como actividad de fin de semestre de la materia de Proyecto de Diseño II, impartida por los docentes Ana Cecilia Gil Levy y Juan Gabriel Hernández Medina.
Alrededor de 38 alumnos participaron con la entrega de 10 proyectos para la habilitación de estas aulas. La actividad fue una oportunidad para que nuestros estudiantes presentaran una propuesta basada en necesidades reales al escuchar a los niños y padres de familia; este diálogo se vio reflejado en los resultados manifestados en cada proyecto.
Sin lugar a duda, esta fue una oportunidad para poner a prueba lo aprendido en la carrera, así como para la sensibilización de los alumnos hacia círculos sociales más desfavorecidos, en donde es posible poner en práctica acciones de equidad y tolerancia.
Para la Universidad es importante que sus estudiantes cuenten con espacios para desarrollar al máximo sus capacidades, habilidades y conocimientos, pero sobre todo que todo ello se ha puesto al servicio de la sociedad, participando de manera activa en su transformación según lo que distingue a esta Institución Lasallista. Fieles a la Formación Integral, es un orgullo refrendar el compromiso con este tipo de actividades que impulsan el desarrollo profesional y personal de cada uno de nuestros alumnos.