Estudiantes de Preparatoria participaron en la tercera edición del Taller de Robótica septiembre 2014
Preparatoria Juan Alonso de Torres
El 19 de septiembre dio inicio la tercera edición del Taller de Robótica para un grupo de 17 alumnos de tercer semestre del área de Diseño de Preparatoria, Campus Juan Alonso de Torres de la Universidad De La Salle Bajío.
El taller fue impartido por Mario Alberto Ramírez Olvera, Luis Gerardo Medrano Márquez y Alfredo Rentería Villanueva, alumnos de la carrera en Ingeniería en Electrónica y Telecomunicaciones de semestres avanzados de nuestra casa de estudios.
Con una duración de 10 sesiones impartidas cada viernes de las 14:00 a las 16:00 horas, los alumnos construyeron un robot seguidor de líneas, empleando un lenguaje sencillo y ligero.
Los facilitadores introdujeron a la audiencia a los conceptos básicos empleados en electrónica, el cuidado y manejo de los componentes que se emplean y del equipo para construcción del robot.
Dicho taller contó con la supervisión de la Ing. Verónica García Mojica, Coordinadora Académica de Matemáticas y el Ing. Luis Ayala, Coordinador de 2º año.
Estas actividades buscan fomentar y despertar vocaciones científicas y tecnológicas entre nuestros estudiantes.
El taller fue impartido por Mario Alberto Ramírez Olvera, Luis Gerardo Medrano Márquez y Alfredo Rentería Villanueva, alumnos de la carrera en Ingeniería en Electrónica y Telecomunicaciones de semestres avanzados de nuestra casa de estudios.
Con una duración de 10 sesiones impartidas cada viernes de las 14:00 a las 16:00 horas, los alumnos construyeron un robot seguidor de líneas, empleando un lenguaje sencillo y ligero.
Los facilitadores introdujeron a la audiencia a los conceptos básicos empleados en electrónica, el cuidado y manejo de los componentes que se emplean y del equipo para construcción del robot.
Dicho taller contó con la supervisión de la Ing. Verónica García Mojica, Coordinadora Académica de Matemáticas y el Ing. Luis Ayala, Coordinador de 2º año.
Estas actividades buscan fomentar y despertar vocaciones científicas y tecnológicas entre nuestros estudiantes.