La Jornada Conociendo a los Jóvenes de la Universidad De La Salle Bajío es un evento anual, que permite a los educadores ampliar su conocimiento sobre el contexto del estudiante con quien se relaciona en el proceso aprendizaje-enseñanza. Cada año se aborda un tema distinto, de interés para la Comunidad. Este 2020, la pandemia causada por COVID-19 puso en juego la dinámica educativa, por lo que, en esta 18ª edición, el Rector de nuestra Casa de Estudios, destacó la relevancia de brindar un acercamiento con los estudiantes tomando en cuenta sus propias realidades.
 
“Esta Jornada tiene el propósito de cuestionar a los docentes y acercarnos a la realidad de nuestros estudiantes, muchos jóvenes y adolescentes se hacen a diario la pregunta: ¿Para qué continuar estudiando? La respuesta depende de varios factores, como sus historias personales, el contexto del que provienen, la urgencia por contribuir a la economía familiar, entre otros, hoy en día, lo que la gran mayoría de nuestras alumnas y alumnos comparten, es que, el ir a la escuela tiene un sentido adicional como el reencuentro humano”, afirmó el Hno. Marco Aurelio González Cervantes, durante su mensaje de bienvenida.
 
También, señaló el hecho de adaptarnos bruscamente a los cambios que este tiempo impuso para todos y todas, así como, recalcó, el esfuerzo y trabajo colaborativo de los docentes ante esta situación de incertidumbre, quienes han puesto el corazón y vocación para mantener la educación a distancia, sin embargo, motivó a los ahí presentes a cuestionarse: ¿Qué pasa con nuestros estudiantes?; ¿Cómo viven esta pandemia?; ¿Y qué ha pasado con los educadores?, con la finalidad de invitarlos a la reflexión y a realizar acciones que permitan una óptima relación de docente – alumno.
 
“Todos los días se producen situaciones que mejoran la vida de las personas, y todo Lasallista está llamado a comprometerse para actuar, de modo que, otro mundo sea posible, observando la realidad atentamente y mirando el futuro con esperanza. añadió el Rector.
 
Además, dijo que no es casualidad dicho encuentro virtual, ya que, cada persona ahí presente está invitada a hacer todo lo posible, para hacer un milagro para los demás, en especial para sus propios alumnos, es decir, ser un actor vivo, no pasivo, donde sus manos serán herramientas importantes para la construcción de una verdadera Comunidad Lasallista, y dar testimonio de los valores de Fe Fraternidad y Servicio.
 
Esta 18ª edición de la Jornada Conociendo a los Jóvenes, en la que se contó con la participación de poco más de 470 educadores, abordó el tema: “La función social del espacio escolar: Retos de los jóvenes hacia una “nueva normalidad” educativa”. La cual tiene por objetivo analizar la función social del espacio escolar, visibilizando la importancia que tiene para las y los jóvenes, especialmente en este momento de no presencialidad en la escuela.
 
En esta ocasión se contó con la participación de un reconocido experto en el estudio del sistema educativo en México, sus debilidades y necesidades, Manuel Gil Anton, quien es Doctor en Ciencias, con especialidad en Metodología y Teoría de la Ciencia, por el Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados (CINVESTAV-IPN); Maestro en Ciencias Sociales, con Especialidad en Sociología, por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), sede México.
 
Previo al inicio del evento, un grupo de estudiantes de la Facultad de Comunicación y Mercadotecnia, a cargo de la profesora Rubí Zorrilla Aceves, presentó la recopilación de varios testimonios a manera de video, en el que cada estudiante plasmó su perspectiva desde que comenzó la pandemia en León, referente al tema de educación a distancia, así como, compartieron las realidades que cada alumno ha vivido. Algunos de ellos, narraron cómo continuaron estudiando a pesar de las pérdidas de sus seres queridos.
 
El grupo encargado de proyectar dicho trabajo realizado a lo largo del semestre fueron: Manuel Chávez Esquivel; Gloria Rocillo Trujillo; Regina Badillo Torres; Frida Rodríguez; Mauricio García Hernández; Karla Daniela Hinojosa Ramírez y Moisés de Jesús Jacobo Tovar.
 
Complementando esta visión de sus compañeros, las ganadoras de los dos primeros lugares del Concurso de Ensayo 2020, dieron lectura a sus trabajos: “El último diamante en bruto del Desierto tiene nombre y no es Aladínn” escrito por Dalay Azenete Rodríguez Padierna, de la carrera Lenguas Modernas y “El virus de la frialdad” por Karla Patricia Magaña Pérez, de la carrera de Comunicación, ambas estudiantes del Campus Campestre.
 
Finalmente, los docentes tuvieron un espacio de reflexión y análisis, para exponer sus ideas encaminadas a dar respuestas a las necesidades de la “escuela de hoy y del fututo” desde un enfoque de función social.
 
Aun en la Distancia, Permanecemos Unidos.