Fomentan la salud física y los Derechos Humanos como buenas prácticas en el ejercicio docente enero 2022
Departamento de Comunicación - Aranzazú Urbina

En el marco del Programa de Formación en el Modelo de Docencia organizado por la Coordinación de Formación Docente de la Universidad De La Salle Bajío, se compartieron los módulos: El cuidado de la salud en la formación del maestro Lasallista y Resolución de conflictos en el aula, a fin de brindarles herramientas que abonen a sus procesos de enseñanza-aprendizaje del día a día. 
 

En el caso del primer módulo se impartió en dos cursos diferentes, uno en el Campus Juan Alonso de Torres y el segundo en el Campus Campestre, el cual, fue impartido por el Mtro. Antonio Esteban Botello Jasso, Responsable de Torneos Internos y Sábados de Activación Física del Departamento de Deportes, en el que, el docente supo diferenciar las acciones que contribuyen al cuidado de su salud y a la promoción de la misma en sus estudiantes.  
 

Durante este módulo se abordaron los siguientes temas: Vida saludable: Su definición e importancia en la mejora de la calidad de vida; Activación Física; Conceptos básicos relacionados con la actividad física y Actividad Práctica. 
 

Por otra parte, el Dr. Abraham Sánchez Ruiz, Profesor Investigador de Tiempo Completo de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades del Campus Salamanca impartió el módulo: Resolución de conflictos en el aula, a través de la plataforma de Microsoft Teams, con el objetivo de que los docentes adquieran herramientas para la resolución no violenta de conflictos; reconocer dinámicas para promover la paz activa y fomentar la conceptualización de educación para la paz positiva. 
 

En este apartado se abordaron los siguientes temas: Educación para la paz y los derechos humanos; Paz y conflicto; Paz y no violencia y Resolución no violenta de conflictos. 
 

Con estas acciones se brinda un acompañamiento al cuerpo docente para ejercer de manera integral sus buenas prácticas propiciando un ambiente óptimo de enseñanza-aprendizaje con sus estudiantes, mismos que están próximos a iniciar un nuevo semestre.


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