Aprenden maniobras básicas de primeros auxilios estudiantes del Campus Américas julio 2023
Aranzazú Urbina- Departamento de Comunicación

Con el interés de que los estudiantes de 6to semestre del área Químico-Biológicas del Campus Américas de la Universidad La Salle Bajío adquieran los conocimientos de las maniobras básicas de primeros auxilios, se brindó un taller de RCP básico a cargo del Mtro. Paulo César Reynoso Candelas el taller de Vendajes, fracturas y hemorragias, por Julio César Barrios Méndez.
 
Estas actividades fueron organizadas por el Dr. Juan Orlando Flores Rizo y la MVZ. Nadia Ekaterina Aguilar Aguilera, docentes del Campus.
 
Más de 100 estudiantes y docentes tomaron este curso con el objetivo de reforzar los conocimientos teóricos relacionados con primeros auxilios básicos revisado en la asignatura de Técnicas Clínicas II. Teniendo como objetivos particulares los siguientes: Conocer los modelos sobre los que se realiza RCP, así como practicar la reanimación cardiovascular; Conocer y atender de manera básica lesiones sobre el tejido óseo como fracturas; Practicar algunas técnicas básicas de vendajes para la atención de lesiones musculares; Aprender sobre la clasificación y atención de heridas de la piel como lo son las hemorragias.
 
Actualmente, los estudiantes involucrados en esta actividad se encuentran cursando las asignaturas de Técnicas Clínicas II y Cuidados del paciente geriátrico, por lo cual, es importante que reconozcan y aprendan a realizar los primeros auxilios en pacientes que presenten ausencia de respiración y pulso causado por alguna lesión, así como la clasificación de las lesiones más comunes a nivel de piel, músculo y sistema óseo.
 
Además de fomentar la formación derivada de la DGB, se ofrece la posibilidad de que los asistentes sean capaces de poder atender dentro y fuera de las instalaciones alguna situación de primeros auxilios hasta que llegue la ayuda profesional, manteniendo con vida al paciente.
 
Todos los estudiantes se dieron cuenta que los conocimientos aprendidos en aula tienen una aplicación directa y práctica en su entorno, lo cual hace que el aprendizaje sea representativo.
 
En el caso de la aplicación de vendajes y tratamiento de fracturas y heridas, el facilitador Julio César Barrios Méndez reconoció que en su mayoría los asistentes tenían conocimientos sólidos sobre lo que estaban revisando, lo cual agilizó el taller.
 
Con estas acciones se busca reconocer que este tipo de capacitaciones son esenciales para todos los integrantes de la sociedad, lo cual representa la diferencia entre la vida y la muerte de un paciente. Lo anterior puede hacer que se considere parte importante de la formación no solamente de los estudiantes sino de los docentes, funcionarios y autoridades.
 

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