Con el propósito de brindar herramientas a través de las cuales, los docentes de la Facultad de Negocios de la Universidad La Salle Bajío desarrollen conocimientos e integren habilidades y actitudes, desde la perspectiva compleja e interdisciplinar, 26 docentes participaron en el Diplomado Disciplinar Docente: Las ciencias económico-administrativas.
 
Este Diplomado se impartirá en 3 módulos. El primero de ellos, es el mencionado el cual, se aborda desde la visión de la interdisciplinariedad y la complejidad, con una duración de 40 horas, el segundo de 60 horas en diciembre 2023 y enero 2024 y el último en abril de 2024, buscando realizarlo en una sede extranjera.
 
Con esta actividad se fomenta el aprendizaje y actualización de conocimientos en los docentes, facilitando la transferencia de lo aprendido a nuevas situaciones problemáticas en un mundo cambiante permeado por la incertidumbre. Así mismo, se busca hacer trascender el conocimiento y las herramientas adquiridas, en su labor docente.
 
Para conocer las experiencias de otros países se contó con la colaboración de dos Universidades extranjeras: la Universidad de la Frontera en Temuco, Chile y la Universidad de Antioquia en Medellín, Colombia.
 
Algunas de las ponencias llevadas a cabo en este primer módulo fueron: “La interdisciplina y la complejidad. Nuevos paradigmas científicos” impartida por el Dr. Enrique Alejandro González Álvarez, Rector de la Universidad La Salle Bajío; “La importancia de la interdisciplina ante las necesidades en un mundo globalizado”, a cargo del Dr. Miguel Agustín Ortega Carrillo, Profesor Investigador de la Universidad; “Las diferentes herramientas de la ciencia de la complejidad, paradigmas, teorías y métodos”, impartida por el Dr. Eligio Cruz Leandro, de la UNAM; “Las ciencias de la administración como estructuras disipativas”, a cargo del Dr. Enrique Prieto Flores, de la Universidad Panamericana, entre otras.