Porque ‘lo unido permanece’ la Universidad La Salle Bajío y la Universidad de Guanajuato (UG) colaboraron en un proyecto interinstitucional y multidisciplinario de diseño y desarrollo de cuero para el diseño y producción de calzado, una industria representativa en León.

Durante todo el semestre enero- junio 2024, participaron 32 estudiantes de Diseño de Modas y Calzado de la Universidad La Salle Bajío, 21 estudiantes de Ingeniería Química y 17 estudiantes de Técnico Superior Universitario en Curtido de la Universidad de Guanajuato. 

El estudiantado Lasallista al inicio del semestre presentó la información de tendencias y conceptos a los estudiantes de la Colmena para que pudieran desarrollar y producir los cueros necesarios para las colecciones.

Se entregaron las pieles con las características solicitadas a las y los estudiantes de Diseño de Modas para que realizaran en los talleres de diseño la producción de los zapatos diseñados y modelados en la materia de Producción Industrial del Calzado. 

Terminados los productos, se realizó una presentación más detallada de los procesos ejecutados por cada una de las disciplinas a los estudiantes de ambas universidades. Asimismo, se realizó una pasarela donde los propios alumnos de ambas universidades modelaron los zapatos terminados.

“Es la primera vez que se realiza un proyecto integrador de aprendizaje que acerque a la realidad profesional a los estudiantes de ambas Universidades y que permita el trabajo colaborativo y multidisciplinario entre ellos, aportando los conocimientos propios de cada área”, destacó el Mtro. Guillermo Lona Calvo, Jefe Académico de la Licenciatura en Diseño de Modas y Calzado de la Facultad de Diseño de la Universidad La Salle Bajío.

También estuvieron involucrados en la gestión Mtra. Fabiola Sámano Falcón, docente de la materia de Producción Industrial del Calzado I; el Ing. Juan Francisco Rayas Rojas, Coordinador Académico de la Ingeniería Química y del TSU en Curtido de la UG.

“El plan es seguir haciendo este tipo de proyectos para lograr a mediano plazo una vinculación más formal entre ambas instituciones que fortalezca el conocimiento y la práctica de las y los estudiantes”, concluyó el maestro Lona Calvo.