Con una ceremonia y capacitación, iniciaron las actividades para la elaboración de la autoevaluación institucional del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEAES), que tiene como objetivo la mejora continua.

La Mtra. Luz María Nieto Caraveo, Asesora Técnica de la Dirección del SEAES, en su ponencia titulada “La Autoevaluación Institucional en el Marco del SEAES”, explicó que el proceso de esta acreditación consta de tres grandes pasos:

1. Identificación en cada ámbito

2. Análisis de su funcionamiento

3. Análisis de metas y mejora continua

En Comunidad, se realizarán las evaluaciones en los criterios de formación profesional integral del estudiantado; autoevaluación de los programas educativos; profesionalización de la docencia; programas de investigación y posgrados; autoevaluación institucional en materia de vinculación, cultura y gestión institucional.

Todo ello en transversalidad con los ejes de interculturalidad, vanguardia, equidad social y de género, compromiso con la responsabilidad social, inclusión, excelencia e innovación social.

De acuerdo a la Ley General de Educación Superior, las instituciones están obligadas a realizar este proceso de autoevaluación en el que además de un primer diagnóstico, en un lapso de tres años, se evaluarán continuamente los aspectos antes mencionados para evaluar la mejora.

Con esta autoevaluación la Universidad La Salle Bajío reitera su compromiso con la excelencia en la formación y desarrollo integral de la Comunidad estudiantil, docente y de personas colaboradoras.