Concluyen actividades de los Centros Comunitarios diciembre 2024
Esmeralda Mares, Responsable de Prensa y Contenidos

El Departamento de Solidaridad Universitaria llevó a cabo la clausura de actividades de los Centros Comunitarios correspondiente al semestre agosto-diciembre 2024. Con la participación de 144 asesores y la asistencia de más de 500 personas, se cerraron actividades en 25 sedes vinculadas a la Universidad La Salle Bajío.

El encuentro contó con la presencia de la Maestra Ma. Socorro Durán González, Vicerrectora Académica, el Ing. Juan José Becerril de Anda, Coordinador de la Unidad de Prácticas y Talleres, así como directivos y representantes de las comunidades atendidas..

Durante el semestre, las y los estudiantes brindaron apoyo en comunidades en situación de vulnerabilidad, a través de talleres y actividades de educación no formal en los ámbitos educativo, deportivo, cultural y de oficios. 

En esta clausura, se celebró el 4º Torneo de Robótica Abilix, en el cual participaron 11 equipos provenientes de cinco preparatorias, agrupando a 55 beneficiarios. Este año, la categoría avanzada del torneo desafió a los estudiantes a diseñar, armar y programar un robot que ayude a personas con discapacidad o debilidad visual, promoviendo la innovación tecnológica con impacto social.

Durante la jornada en el Campus Campestre se realizaron diversas actividades complementarias que mostraron los logros del semestre. Destacaron la exhibición de Tae Kwon Do dirigida por el estudiante Alejo Reyes Sáenz, cinta negra 6º Dan y seleccionado estatal, así como talleres para los niños, donde se elaboraron piñatas y manualidades. 

También se exhibió un brazo robótico desarrollado por estudiantes de Ingeniería Electromecánica, para conectar a las y los participantes con tecnologías de vanguardia.

Finalmente, la Comunidad brindó un emotivo mensaje a los becarios San Juan Bautista de La Salle, Arturo Ríos Fernández y Lizbeth Barroso Rangel, quienes culminaron su participación en el proyecto. La clausura no sólo celebró los logros alcanzados, sino que también reforzó el compromiso de la Universidad con la formación integral de sus estudiantes y su impacto positivo en las comunidades atendidas.


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