La Universidad La Salle Bajío, representada por su Rector, Dr. Hno. Enrique Alejandro González Álvarez, participó en la XXXI Asamblea del Grupo Compostela de Universidades (GCU), celebrada en la Universidad de Trás-os-Montes e Alto Douro, en Vila Real, Portugal; donde fungió como jurado del Premio Internacional Grupo Compostela–Xunta de Galicia.
Bajo el lema “Navegando por los retos de la producción científica”, este encuentro reunió a representantes de más de 60 universidades de Europa y América Latina con el propósito de fortalecer la colaboración académica, científica y cultural entre instituciones.
En esta edición, el galardón fue otorgado al Instituto Europeo de Itinerarios Culturales (IEIC), reconocimiento recibido por Rui Gomes, en mérito a su destacada contribución a la cooperación y a la promoción de los valores del Camino de Santiago.
De igual manera, asistió el Mtro. Rubén Tognola Zubieta, Director de Vinculación, quien participó en la presentación del proyecto Tresemes, una iniciativa orientada a generar espacios de conexión entre egresados y estudiantes de las universidades socias en temas de empleabilidad, emprendimiento y cooperación.
Este esfuerzo conjunto involucra a instituciones como la Universidad de Santiago de Compostela, la Universidad do Minho, la Universidad Autónoma de Chihuahua, además de las asociaciones de egresados de dichas universidades.
El programa también incluyó la Jornada Compostela de Sostenibilidad y la Reunión del Consejo General; además de la ceremonia de entrega de las distinciones “Research Pitches”.
En el acto inaugural, la Dra. Carla Martins, presidenta del GCU, destacó el “entorno único” de la UTAD, “donde se unen la investigación y el patrimonio”, y subrayó que el encuentro permitió debatir sobre “cómo mejorar la calidad y el impacto del trabajo científico, reafirmando los valores de cooperación y sostenibilidad que definen a esta asociación internacional”.
La participación de La Salle Bajío en este foro reitera su compromiso con la formación integral, la internacionalización y la investigación colaborativa, para el fortalecimiento de redes académicas que promuevan el intercambio de conocimiento y la construcción de soluciones conjuntas ante los desafíos globales de la educación superior.