Hace unos días se llevó a cabo el Cuarto Modelo de Naciones Unidas de la Universidad De La Salle Bajio, en el Campus Américas, con la participación de los Campi Américas, Juan Alonso de Torres, Salamanca, San Francisco del Rincón y, por primera vez, la Preparatoria del Colegio La Salle Panorama.

El Modelo de Naciones Unidas es un simulacro de la Asamblea General de las Naciones Unidas y otros órganos multilaterales, que reúne a jóvenes de preparatoria en una causa común: fomentar la paz mundial, y a la vez, el aprendizaje de un idioma extranjero. Las actividades fueron tanto en español y como en inglés, para que, sin importar el nivel, los alumnos pudieran participar y conocer el protocolo.

Durante la inauguración, que se realizó también en inglés, estuvieron presentes el Rector de la Universidad, Hno. Andrés Govela Gutiérrez, el Director General de Preparatorias, Arq. Amonario Asiaín Díaz de León, así como los Directores de los Campi Américas, Salamanca y San Francisco del Rincón, además de los alumnos del Campus Américas Arturo Antonio García Figueroa y Patricia Padilla Olvera, quienes fungieron como secretario y visecretaria del Modelo.

Después de la inauguración, los 180 alumnos participantes, se trasladaron a los salones para, en mesas de trabajo a las que se habían inscrito anteriormente, discutir temas de actualidad mundial: desde la crisis de hambruna en África, hasta el problema del Calentamiento Global. Es importante mencionar que durante todo el desarrollo de las mesas, los maestros de inglés estuvieron fungiendo como observadores en cada una de ellas.

Los objetivos que pretende alcanzar este evento son:
• Generar en cada participante una visión de los problemas que se están viviendo a nivel mundial, situación que nos afecta directa o indirectamente, porque el mundo somos todos y vivimos regidos por las leyes de la globalización.
• Promover el interés de alumnos y profesores en las relaciones internacionales y los temas relacionados, y aumentar la capacidad de los estudiantes para resolver problemas.
• Enseñarles ciertos aspectos de la resolución de conflictos, destrezas de documentación y comunicación.
• Fomentar la práctica de la tolerancia y la comunicación intercultural.
• Apoyar la formación integral de los estudiantes en su dimensión como persona y como ser que transciende y se desarrolla en una sociedad.
• Brindar la oportunidad de trabajar en forma conjunta a los planteles de preparatoria.
• Y, por supuesto, promover el aprendizaje del idioma Inglés.

Felicitamos ampliamente a todos los organizadores y participantes de este evento “global”.