Exponen casos prácticos en el 6to. Foro de Casos Clínicos de Odontopediatría diciembre 2025
Cesar Salgado , Estudiante de la licenciatura en Ciencias de la Comunicación
En el Salón de los Cristales del Campus Campestre, se llevó a cabo, por 6ta. ocasión, el Foro de Casos Clínicos de Odontopediatría, actividad organizada por el Departamento de Odontopediatría de la Facultad de Odontología como cierre académico de la materia Odontopediatría II, correspondiente al séptimo semestre de la Licenciatura. En esta edición participaron 11 estudiantes, quienes presentaron los resultados clínicos y analíticos de los casos atendidos durante el semestre bajo la asesoría de docentes del Departamento.
El Foro tuvo como propósito impulsar el desarrollo de productos académicos de alta calidad, fortalecer las competencias clínicas del estudiantado y motivarles a continuar su trayectoria hacia estudios de Posgrado. Para esta edición se contó con la planeación de la Dra. Karla Sánchez y del Dr. Hiram López, jefe del Departamento, así como con la guía académica de las doctoras María Alicia Pérez y Graciela Pío, docentes responsables de la materia en el periodo agosto–noviembre 2025.
Las seis presentaciones fueron evaluadas por un jurado integrado por especialistas en Odontología Pediátrica con destacada trayectoria: la Dra. Olga Aranda, la Dra. Leslie Dubey, la Dra. Liliana Gutiérrez y la Dra. Christian López. Cada exposición incluyó una introducción basada en evidencia científica, la descripción del historial médico y dental del paciente, diagnóstico, plan de tratamiento, intervención realizada, alternativas terapéuticas y pronóstico. Las conclusiones expuestas por el estudiantado destacaron los aprendizajes obtenidos y posibles líneas de investigación futura.
Tras la deliberación del jurado, se otorgaron los reconocimientos a los tres mejores trabajos del Foro. El primer lugar correspondió al caso “Estrategias de manejo conductual en pacientes con TDAH”, presentado por las estudiantes Giselle González y Valeria Rodríguez, con asesoría de la Dra. Concepción Cabrera. El segundo lugar fue para “Creciendo con una nueva sonrisa: Atención temprana de labio y paladar hendido”, elaborado por Angela Muñoz y Francisco Santander, bajo la guía de la Dra. Karla Sánchez y el Dr. Jaime Villarreal. Finalmente, el tercer lugar fue para “Primer molar permanente: Una situación comprometida”, presentado por Fernanda Díaz y Montserrat Salas, con asesoría del Dr. Hiram López. A todas las personas participantes, así como a asesoras, asesores y jurado, se les entregó un diploma de reconocimiento.
En el marco del 50 aniversario de la Facultad de Odontología, el Foro incluyó un momento especial en el que se invitó a la plataforma a las ocho docentes que conformaron el Departamento de Odontopediatría en el año 2014. En este espacio, el Dr. Hiram López dirigió unas palabras de agradecimiento, cariño y admiración, en las que reconoció su trayectoria y el impacto de su labor en la formación de generaciones de profesionales de la Odontología que han decidido especializarse en Odontopediatría.
La clausura de la ceremonia reiteró el orgullo institucional por el desempeño y la dedicación del estudiantado, quienes demostraron su compromiso con la excelencia académica y con la transformación de sus entornos a través de la práctica clínica responsable.
El Foro tuvo como propósito impulsar el desarrollo de productos académicos de alta calidad, fortalecer las competencias clínicas del estudiantado y motivarles a continuar su trayectoria hacia estudios de Posgrado. Para esta edición se contó con la planeación de la Dra. Karla Sánchez y del Dr. Hiram López, jefe del Departamento, así como con la guía académica de las doctoras María Alicia Pérez y Graciela Pío, docentes responsables de la materia en el periodo agosto–noviembre 2025.
Las seis presentaciones fueron evaluadas por un jurado integrado por especialistas en Odontología Pediátrica con destacada trayectoria: la Dra. Olga Aranda, la Dra. Leslie Dubey, la Dra. Liliana Gutiérrez y la Dra. Christian López. Cada exposición incluyó una introducción basada en evidencia científica, la descripción del historial médico y dental del paciente, diagnóstico, plan de tratamiento, intervención realizada, alternativas terapéuticas y pronóstico. Las conclusiones expuestas por el estudiantado destacaron los aprendizajes obtenidos y posibles líneas de investigación futura.
Tras la deliberación del jurado, se otorgaron los reconocimientos a los tres mejores trabajos del Foro. El primer lugar correspondió al caso “Estrategias de manejo conductual en pacientes con TDAH”, presentado por las estudiantes Giselle González y Valeria Rodríguez, con asesoría de la Dra. Concepción Cabrera. El segundo lugar fue para “Creciendo con una nueva sonrisa: Atención temprana de labio y paladar hendido”, elaborado por Angela Muñoz y Francisco Santander, bajo la guía de la Dra. Karla Sánchez y el Dr. Jaime Villarreal. Finalmente, el tercer lugar fue para “Primer molar permanente: Una situación comprometida”, presentado por Fernanda Díaz y Montserrat Salas, con asesoría del Dr. Hiram López. A todas las personas participantes, así como a asesoras, asesores y jurado, se les entregó un diploma de reconocimiento.
En el marco del 50 aniversario de la Facultad de Odontología, el Foro incluyó un momento especial en el que se invitó a la plataforma a las ocho docentes que conformaron el Departamento de Odontopediatría en el año 2014. En este espacio, el Dr. Hiram López dirigió unas palabras de agradecimiento, cariño y admiración, en las que reconoció su trayectoria y el impacto de su labor en la formación de generaciones de profesionales de la Odontología que han decidido especializarse en Odontopediatría.
La clausura de la ceremonia reiteró el orgullo institucional por el desempeño y la dedicación del estudiantado, quienes demostraron su compromiso con la excelencia académica y con la transformación de sus entornos a través de la práctica clínica responsable.