En fechas recientes se llevó a cabo la presentación de los trabajos ganadores del 2° Concurso de Investigación para los alumnos de 9° semestre de la Facultad de Odontología.
Este concurso fue organizado por la Dra. Miriam Lucia Rocha Navarro, Investigadora y Titular de la materia Redacción Científica, quien convocó a los alumnos de 9º semestre para que a lo largo de un año llevaran a cabo una investigación en el área de Odontología, siendo sus asesores profesores de la planta docente de la Facultad, y con la opción de tener un también asesor externo.
El objetivo fue impulsar la investigación en los estudiantes y fortalecer la Línea de Investigación Institucional: BIENESTAR Y SALUD BUCAL, alimentada principalmente por los proyectos de esta área.
De esta forma, los trabajos presentados fueron:
1. “COMPARACIÓN DEL MÉTODO CRANEOMÉTRICO Y LAS MEDIDAS CEFALOMÉTRICAS QUE PROPORCIONA LA RADIOGRAFÍA LATERAL DE CRANEO PARA DETERMINAR UNA DIMESIÓN VERTICAL ÓPTIMA EN EL PACIENTE EDÉNTULO”
Alumna: Maribel Rosales Ulloa
Asesor: Dra. Blanca Estela Juárez Vega
Lugar Obtenido: 1er. LUGAR
2. “ESTUDIO PROSPECTIVO Y LONGITUDINAL DEL RIESGO DE CARIES EN PACIENTES CON VIH POSITIVO”
Alumnas: Karen López López y Diana Gloria Carrillo
Asesores: Dr. Juan Carlos Lugo Martínez y Dr. Texar Alfonso Pereyra Nobara
Lugar Obtenido: 2do. LUGAR
3. “LESIONES BUCALES FRECUENTES EN PACIENTES MEXICANOS CON VIH/SIDA”
Alumna: Aleida Lizette Torres Castillo
Asesores: Dra. Laura María Díaz Guzmán y Dr. Texar Alfonso Pereyra Nobara
Lugar Obtenido: 3er. LUGAR
4. “REVISIÓN DE 50 CASOS DE QUISTES ODONTOGÉNICOS REALIZADOS A 3,000 PACIENTES: UN ESTUDIO RETROSPECTIVO”
Alumna: Dulce María Jiménez Flores
Asesores: Dr. Benjamín Morales Trejo
Lugar Obtenido: 4to. LUGAR
Los trabajos fueron evaluados y calificados por los maestros e investigadores:
• Dra. Martha Eugenia Fajardo Araujo
• Dra. Corina Flores Hernández
• Dr. Juan Manuel Guizar Mendoza
• Dr. Carlos Ruiz Vivanco
Una felicitación a estos jóvenes investigadores que con su esfuerzo demuestran la calidad de su preparación académica.