Estudiantes de la preparatoria Campus Juan Alonso de Torres de la Universidad La Salle Bajío obtener medalla de bronce en este primer selectivo que participó en la fase estatal de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas Preuniversitaria Guanajuato 2026; en la que se midieron ante 105 estudiantes provenientes de distintas instituciones educativas del estado.

La actividad forma parte de un proceso estatal que incluye dos exámenes selectivos presenciales y periodos de entrenamiento. Este recorrido académico permite conformar las delegaciones que representarán a Guanajuato en competencias nacionales, lo que abre oportunidades para que las y los estudiantes pongan a prueba sus habilidades en escenarios de alto nivel.

La iniciativa es organizada por el Centro de Investigación en Matemáticas, A.C. (CIMAT), en colaboración con la Universidad de Guanajuato, con el respaldo de autoridades académicas, docentes y representantes del comité organizador. Esta alianza fortalece el compromiso con la excelencia educativa y la promoción del talento joven en el ámbito científico.

Durante esta primera etapa, las y los participantes resolvieron un examen selectivo diseñado bajo criterios estandarizados, enfocado en evaluar el razonamiento lógico y la capacidad de resolución de problemas. La experiencia representó un reto significativo que permitió a cada estudiante reconocer su nivel de preparación y proyectar nuevas metas académicas.

La participación de siete estudiantes de la preparatoria destacó en esta jornada. El estudiante de cuarto semestre, Jabes Abraham Camacho Montijo, obtuvo mención honorífica; mientras que Gabriel Álvarez Bernal, de segundo semestre, y Megan Arely Obregón Milla, de cuarto semestre, lograron medalla de bronce, lo que les asegura continuidad en el proceso rumbo al segundo selectivo. Al respecto, Megan, compartió que:

“Mi experiencia fue muy buena. Me gustó que la escuela apoye a los estudiantes con este tipo de actividades, ya que fomentan el desarrollo académico. Aunque ya estoy acostumbrada a participar en este tipo de concursos, he notado que el nivel ha aumentado y representa un reto mayor. Esto me motiva a seguir estudiando y preparándome para poder avanzar”, dijo. 

Más allá de los resultados, esta experiencia fortalece el pensamiento crítico, la disciplina y el interés por las matemáticas, cualidades que impactan de manera positiva en la formación integral del estudiantado. Además, contribuye a la detección de perfiles académicos sobresalientes que pueden incidir en el desarrollo científico y tecnológico de la sociedad.