La Editorial Universum Nostrum de la Universidad La Salle Bajío participó en la Feria Nacional del Libro de León (Fenal) 2026 con la presentación de cuatro obras que reflejan el compromiso académico, cultural y humanista de la institución. Investigaciones sobre alfabetización digital, novelas juveniles, lingüística y experiencias docentes formaron parte de este encuentro literario que reunió a estudiantes, académicos, escritores y público lector en distintos espacios de la Fenal.
Las presentaciones editoriales permitieron abrir un diálogo sobre educación, empatía, lenguaje, innovación y construcción social del conocimiento. Cada libro mostró distintas formas de comprender la realidad contemporánea desde la investigación, la narrativa y la experiencia educativa.
La jornada de presentaciones inició con la obra Etimologías latinas del léxico castellano, del Hno. Enrique González Álvarez, Rector de esta casa de estudios. Durante el encuentro, el autor destacó la importancia de recuperar el estudio del origen de las palabras como parte fundamental de la formación académica y cultural de las nuevas generaciones.
El autor explicó que “el libro surge como una propuesta de actualización ante la ausencia de las etimologías en algunos planes de estudio recientes en México”. Asimismo, señaló que, “aunque diversos especialistas han trabajado este campo durante décadas, resulta necesario acercar estos contenidos a los contextos actuales de aprendizaje”.
Durante su intervención, el Dr. González Álvarez subrayó que “la lengua no solo funciona como una herramienta de comunicación, sino también como una vía para comprender el mundo y la historia”. Además, explicó que “el conocimiento de las raíces latinas del español favorece una comprensión más profunda de los procesos culturales y sociales”.
La publicación, editada bajo el sello Universum Nostrum, integra contenidos históricos, apartados teóricos, ejercicios y datos curiosos enfocados en el análisis lingüístico, con el propósito de acercar el estudio del lenguaje a estudiantes y lectores interesados en el origen del español.
Otro de los títulos presentados fue Alteridad y Mediación de Imágenes en Red: Un Estudio con Adolescentes a la Luz de la Alfabetización Digital Crítica, obra del Dr. Ernesto Pérez Castro, resultado de su investigación doctoral. El libro propone una reflexión sobre la manera en que las y los adolescentes interactúan con las imágenes en entornos digitales y cómo éstas construyen vínculos éticos y sociales con otras personas.
“Lo que se plantea en la investigación es tratar de entender cómo las chicas y chicos interactúan con las imágenes y cómo nos pueden ayudar a reconocer a esos otros seres humanos que están sobre el planeta”, expresó el autor.
Asimismo, destacó que el libro no pretende enseñar reglas técnicas sobre el lenguaje visual, sino generar conciencia sobre el papel que las imágenes tienen en la vida cotidiana. “El libro no busca explicar una gramática de las imágenes, pero sí animarnos a tomar conciencia de cómo las imágenes tienen un papel en nuestras vidas y nos animan a dialogar con ellas”, comentó ante las y los asistentes.
Por su parte, la Dra. Dorismilda Flores, directora de tesis e Investigadora de Tiempo Completo de la Universidad La Salle Bajío, subrayó la relevancia del trabajo interdisciplinario entre educación, comunicación y filosofía. Además, resaltó la necesidad de reconocer y respetar las diferencias para construir formas de convivencia más armónicas en el entorno digital y social.
Otra de las obras presentadas fue Una Lágrima entre la Lluvia, novela de Fernanda Álvarez, egresada de Diseño Gráfico de la Universidad La Salle Bajío, quien estuvo acompañada por Daniela Aguirre, ilustradora de la publicación y también egresada lasallista. La autora compartió que comenzó a escribir esta historia desde los 12 años y concluyó el proyecto tres años después, motivada por su pasión por la literatura juvenil y el ejemplo lector de sus padres.
La novela aborda la importancia de evitar los prejuicios y comprender las emociones de quienes parecen distantes o introvertidos. A través de sus personajes, Fernanda Álvarez construye una historia cercana a las nuevas generaciones y con un mensaje enfocado en la empatía. “Debemos empatizar con ese tipo de personas y acompañarlas, porque nunca se sabe cómo ellos se estén sintiendo realmente”, señaló la novel escritora.
Durante el encuentro literario, la autora aprovechó la presencia de los medios de comunicación para enviar un mensaje a jóvenes interesados en la escritura y la creación artística. “Que no les dé miedo, cualquier sueño u objetivo se puede lograr siempre y cuando tengamos la compañía de las personas correctas”, expresó. Asimismo, afirmó que escribir representa una forma de expresión y de encuentro personal.
También se llevó a cabo la presentación de un libro dedicado a las buenas prácticas docentes dentro de la Comunidad Lasallista. La obra reúne experiencias académicas, desde secundaria hasta doctorado, y forma parte de una tradición editorial que busca compartir estrategias de enseñanza, aprendizaje significativo y formación integral.
La Mtra. Ma. Socorro Durán González, Vicerrectora Académica, quien lideró la presentación, destacó que este tipo de publicaciones fortalecen el diálogo entre docentes y permiten construir espacios de mejora continua dentro de las aulas.
“Esperamos que este libro sirva de referencia, motivación e inspiración para las nuevas generaciones de docentes, que comprendan que enseñar también es aprender y que el conocimiento se fortalece cuando se vive en comunidad”, afirmó.
En la presentación editorial también se reflexionó sobre los desafíos actuales de la educación, desde las generaciones posteriores a la pandemia hasta el impacto de la inteligencia artificial en los procesos formativos. Además, se reconoció el trabajo cotidiano del profesorado y el compromiso que existe detrás de cada experiencia educativa compartida en la publicación.
La participación de Universum Nostrum en la Fenal 2026 reafirmó la convicción de la Universidad La Salle Bajío por impulsar espacios culturales que acerquen el conocimiento, la literatura y la investigación a la Comunidad. Las cuatro obras presentadas mostraron distintas miradas sobre la educación, la juventud, la tecnología y la formación humana, temas que forman parte de la identidad académica y social de la institución.
A través de estas publicaciones, la Editorial Universum Nostrum busca dejar huella dentro y fuera de las aulas. Cada libro representa una oportunidad para dialogar, reflexionar y construir comunidad desde las palabras, las ideas y las experiencias compartidas.