Con la ilusión propia de quien comienza una nueva etapa, más 550 estudiantes de nuevo ingreso llegaron a la Universidad La Salle Bajío, Campus Juan Alonso de Torres, para formar parte de la Jornada de Identidad Lasallista 2026, una experiencia de cinco días que marcó el inicio de esta nueva etapa académica. 

Las y los nuevos Felinos participaron en actividades académicas, formativas y de integración que les permitieron conocer su nueva casa de estudios y descubrir el significado de pertenecer a una comunidad que educa con sentido humano.

La jornada, organizada por la Coordinación de Primer Año, a cargo de la Mtra. Ada Zamora López, con el apoyo de coordinaciones académicas, responsables de departamentos, docentes titulares, personal académico y distintas áreas institucionales, renovó la tradicional Semana de Inducción para estudiantes de nuevo ingreso. Esta propuesta puso especial atención en la identidad lasallista como un elemento que acompaña la formación académica y que invita a cada estudiante a reconocerse como parte activa de una comunidad.

Durante la semana, las y los nuevos integrantes de la Comunidad Universitaria conocieron al equipo directivo, docentes y compañeros con quienes compartirán esta etapa. Las dinámicas de integración favorecieron los primeros vínculos entre los grupos y propiciaron un ambiente de cercanía, respeto y colaboración, con la certeza de que la vida universitaria se construye también a partir de las relaciones que nacen dentro y fuera del aula.

Conocer una nueva institución también implica aprender a habitarla. Por ello, el estudiantado realizó recorridos por espacios como el Centro de Cómputo y Servicios Escolares, donde identificaron los recursos y servicios que estarán a su disposición durante su trayectoria. Cada espacio dejó de ser un lugar desconocido para convertirse en parte de su vida cotidiana.

La preparación académica ocupó un lugar importante en esta experiencia, por lo que se aplicó el examen diagnóstico de la Dirección General del Bachillerato y se impartieron cursos propedéuticos de Matemáticas, Lengua y Comunicación, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Humanidades. Estos permitieron identificar conocimientos y habilidades, así como áreas de oportunidad que servirán como referencia para fortalecer su proceso formativo.

La identidad también se construye a partir del conocimiento de los principios que orientan la convivencia. Por ello, las y los nuevos lasallistas conocieron el Modelo Educativo, el Código de Ética, el Reglamento Escolar y los acuerdos de convivencia; mismos que incluyen información sobre sus derechos, responsabilidades y compromisos como integrantes de la comunidad educativa. Asimismo, el Taller de Justicia y Paz complementó esta formación con una invitación al diálogo, al respeto, a la inclusión y a la responsabilidad personal.

Uno de los momentos que dio un sentido especial a la Jornada fue la actividad “Una Historia de Fe, Servicio y Educación Lasallista”. A través de este encuentro, las y los estudiantes se acercaron al origen, la misión y los valores que distinguen a la obra lasallista. Conocer esta historia permitió comprender que formar parte de La Salle representa mucho más que asistir a una institución educativa: significa integrarse a una tradición que reconoce en la educación una vía para transformar personas y comunidades.

El sentimiento de pertenencia tuvo también una expresión simbólica. La entonación del Himno Lasallista, la entrega e imposición de la Playera Lasallista y la fotografía oficial de cada grupo marcaron un momento de encuentro y orgullo compartido. Cada estudiante comenzó a llevar consigo no sólo una prenda que identifica a su comunidad, sino también el compromiso de representar los valores de una institución que apuesta por la educación, La Fe, el Servicio, la Fraternidad y la construcción de una sociedad más justa y solidaria.

Otro elemento fundamental fue el Programa de Titularidad, mediante el cual los docentes titulares establecieron un primer vínculo de acompañamiento con los grupos. Su labor permitirá mantener una comunicación cercana con las y los estudiantes, atender sus necesidades y orientar su trayectoria durante el semestre. 

Y es que la bienvenida no se limita a los primeros días de clases, sino que abre una ruta de acompañamiento que continuará con el trabajo de coordinaciones académicas, responsables de departamentos y docentes.

La Jornada de Identidad Lasallista 2026 fue la oportunidad de vivir y apropiarse de su campus con orgullo, responsabilidad y sentido de Comunidad. Para la Universidad La Salle Bajío, recibir a cada nueva generación significa renovar la misión de acompañar a jóvenes capaces de poner sus conocimientos al servicio de los demás y contribuir, desde su propia historia, a la constitución de una sociedad más justa, incluyente y solidaria.