La Universidad De La Salle Bajío reconoció la actualización y profundización de conocimientos que 86 alumnos de los programas de Educación Continua concluyeron el pasado viernes 30 de marzo. Durante la Ceremonia Académica,  autoridades universitarias, familiares y amigos reconocieron el esfuerzo y desempeño de cada uno de los egresados.

Nuestros programas de Educación Continua favorecen la objetividad, la innovación y el contacto con el entorno, lo que hace posible la generación de propuestas oportunas y flexibles que ante todo evitan la obsolescencia. En esta ocasión los estudiantes culminaron sus estudios en los diplomados de Adolescencia: Aspectos Clínicos, Patológicos y Terapéuticos, Administración de Instituciones de Salud, Diseño Digital Multimedia, Desarrollo de Habilidades Gerenciales, Desarrollo en .Net y Desarrollo de Páginas Web.

La ceremonia realizada a las 19:00 horas en el Aula Magna San Juan Bautista De La Salle, fue presidida por Blanca Rosa Pérez Aráoz, Coordinadora de Educación Continua; Jesús Arturo Suástegui Rodríguez, Director de la Facultad de Ingeniería en Computación y Electrónica y José Manuel Delgado Aguirre, Responsable de Procesos de Educación Continua, así como por los coordinadores de los diplomados reconocidos.

Como parte del acto protocolario, los egresados recibieron el diploma que acredita que cursaron dicho programa. También se llevó a cabo la imposición de la insignia lasallista, un acto muy significativo para quienes han pertenecido a esta casa de estudios.

Hacia el final de la ceremonia, Blanca Rosa Pérez Aráoz, Coordinadora de Educación Continua señaló en su mensaje que “el desarrollo del conocimiento en un ambiente globalizado, han generado necesidades de actualización que deben ser atendidas oportunamente con programas innovadores que se mantengan a la vanguardia del conocimiento y que favorezcan el desarrollo de las nuevas competencias que el mundo actual requiere”.

De acuerdo a lo anterior, la oferta de Educación Continua de la Universidad De La Salle Bajío, ofrece una formación para todo el público en la que propone elementos para que nuestros estudiantes asuman su propia vida y su inserción en la sociedad con apertura y espíritu crítico. Así como para vivir con plenitud y con sentido de trascendencia.