Docentes de la Escuela de Ciencias Económico Administrativas (ECEA) de la Universidad De La Salle Bajío, Campus Campestre obtuvieron los primeros lugares durante su participación en el XI Premio Nacional de Trabajos de Investigación para Académicos, convocado por la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA).
En su primera participación en un concurso de esta índole, la Escuela de Ciencias Económico Administrativas alcanzó el primer lugar de la mano de Lorena Álvarez Castañón, Docente de la Maestría en Finanzas Corporativas, mientras que el tercer lugar lo ganó a través de Carlos Encinas Ferrer, Coordinador de la Maestría de Gestión Estratégica de Negocios Internacionales.
La Doctora Álvarez Castañón obtuvo la primera posición con los resultados de la investigación: Gestión del Conocimiento e Innovación en Empresas Locales Manufactureras del estado de Guanajuato, misma que realizó durante el 2010 y 2011. Este trabajo tiene como objetivo establecer el conjunto de relaciones significativas entre gestión del conocimiento e innovación, así como validar su impacto organizacional.
Por su parte, el Doctor Encinas Ferrer señaló que su proyecto Dolarización de activos en la economía Mexicana, elaborado en un lapso de año y medio pretende determinar la cantidad de cuentas y el monto que tienen depositados en el extranjero los mexicanos radicados en el país. Aspecto de alta importancia para la correcta salud de la política monetaria que ejerce el Banco de México.
En entrevista para el Departamento de Comunicación de la Universidad, el también Investigador Consolidado de nuestra casa de estudios, enfatizó que “la universidad que no investiga no es universidad, es escuela o instituto. Ya que investigar significa aportar, no sólo educar, sino también generar conocimiento”.
En el impulso a la investigación, la Universidad De La Salle Bajío, más allá de los premios o el prestigio alcanzado, ha propiciado ambientes que gestionan y desarrollan el conocimeitno. En este sentido, Ferrer comenta que en el caso de ECEA, “los estudiantes encuentran mayor emoción y apasionamiento cuando tienen frente a ellos a una bibliografía con pies y no a un profesor”. Asimismo, la publicación de artículos en la revista de nuestra institución, Nova Scientia ha favorecido el desarrollo de la investigación al brindar oportunidades de inclusión en el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) o en el Sistema Nacional de Investigadores.
Felicidades a nuestros docentes por su desempeño en este certamen y por ser motor en la investigación de futuras generaciones.