Egresados y estudiantes de los Campus Campestre y Salamanca de la Universidad De La Salle Bajío, acudieron el pasado 11 de octubre a la División de Derecho, Política y Gobierno de la Universidad de Guanajuato para participar en el Foro en el que se abordó la reciente Iniciativa a la Reforma Laboral propuesta por el Presidente de México, Felipe Calderón Hinojosa, y discutida en el Senado de la República.

 

En esta ocasión, nuestros alumnos participaron con la ponencia Democratización Sindical, en la que manifestaron la necesidad de crear una ley que regule las actividades de los sindicatos, la transparencia en la rendición de cuentas con los fondos sindicales y de la misma manera crear un mecanismo que haga más sólida la democracia de los sindicatos al poder elegir los agremiados de manera libre, mediante el voto.

 

En su mensaje de apertura el Lic. Juan René Segura Ricaño, organizador del Foro, exaltó la importancia de estar a la par de las Reformas y de las modificaciones que se dan en las leyes. “Es fundamental para el pleno desarrollo de la vida cotidiana del país, además de fundamental para aquellas personas que estamos involucradas en el estudio del Derecho”, señaló.

 

En el evento participaron catedráticos, especialistas, líderes sindicales, representantes del sector obrero y del sector patronal, abogados litigantes y alumnos de la Universidad de Guanajuato, Universidad Benavente y de nuestros Campus. De Salamanca asistieron en representación de sus compañeros de tercer semestre de la Facultad de Derecho, Maricruz Razo Ramírez, Selene Anahí Ruiz Ortega y Ángel Alfredo Rico Baca.

 

Al cierre de este espacio, las conclusiones recabadas con este ejercicio se enviaron a los senadores por Guanajuato, Miguel Ángel Chico Herrera, Fernando Torres Graciano y Juan Carlos Romero Hicks, con la finalidad de analizar las conclusiones obtenidas y sea analizada su viabilidad para el dictamen final de la cámara alta.

 

Con estas actividades se pone de manifiesto el interés de nuestra Institución por acercar e involucrar a los estudiantes en los temas actuales, mismos que son de suma importancia para el desarrollo de nuestra sociedad, además crea en los alumnos un vínculo sólido con el entorno y con las instituciones gubernamentales.