Terapia Familiar maestría campestre
ADMISIONES FOLLETO
objetivo

Formar profesionales con una actitud humana para intervenir, desde una perspectiva sistémica y colaborativa, en la mejora del bienestar familiar, a través de intervenciones terapéuticas y de desarrollo de proyectos de investigación encaminados a propiciar la salud mental, individual, familiar y social.

Dirigido a: 
Egresados de las Licenciaturas en Psicología, Medicina, Trabajo Social y Ciencias de la Familia; interesados en las problemáticas en la interacción de las familias para realizar un abordaje terapéutico desde la terapia familiar sistémica y que además muestren agrado por la investigación.
perfil de ingreso

Conocimientos
• Conocimiento sobre los programas básicos de computación (Word, Excel y Power Point).
• 50% de lectura de comprensión en idioma inglés.
• Conocimiento de técnicas de aprendizaje para realizar ensayos, mapas mentales
y conceptuales, investigación bibliográfica, resúmenes, buena ortografía y redacción.
• Conceptos básicos sobre salud mental y las problemática que se presentan en esta área.
• Conceptos básicos de las problemáticas socio-culturales actuales que afectan al bienestar
de la familia.
• Bases metodológicas de entrevista clínica.
• Bases del comportamiento anormal o psicopatología a nivel individual.
• Características generales del ciclo vital de la familia.
• Código ético que rige su profesión.

Habilidades
• Capacidad de escucha activa para el entendimiento adecuado de las problemáticas
familiares.
• Manejo asertivo del lenguaje verbal y no verbal en el trabajo terapéutico.
• Capacidad de análisis y síntesis de la información, así como pensamiento reflexivo.
• Capacidad para el manejo de grupos bajo diferentes técnicas.
• Capacidad para adaptarse al trabajo interdisciplinario y multidisciplinario.
• Capacidad creativa, de organización e iniciativa.
• Capacidad de expresión verbal y no verbal.
• Capacidad para efectuar entrevistas integrales.

Actitudes
• Apertura al auto-conocimiento y a tomar un proceso terapéutico para sí mismo.
• Actitud ética en el trabajo con los pacientes, manejándose en sus diferentes áreas
de intervención a través de lo que señale el código ético de la profesión.
• Disposición para la comprensión de la diversidad cultural, respetando los valores y actitudes
que las personas en busca de ayuda externen.
• Respeto por la vida humana y la intimidad de las familias.
• Interés por los aspectos de intervención terapéutica en la salud mental a nivel familiar.
• Interés por el trabajo a nivel privado y/o desarrollo de quehacer profesional de forma
institucional o privada desde el campo de la terapia familiar.

perfil de egreso

Conocimientos
• Epistemología del grupo familiar
• Psicología evolutiva de la familia
• Psicopatología individual y familiar
• Teoría general de sistemas
• Factores que inciden en la presencia de alteraciones en el sistema familiar.
• Teoría y técnica de la entrevista y la evaluación familiar.
• Fundamentos de los modelos de abordaje familiar que han surgido a través de la historia.
• Estrategias y técnicas de intervención propuestas por los modelos terapéuticos en la Terapia
Familiar.
• Problemas específicos familiares que resultan de alto riesgo en la conformación y dinámica
de las familias.
• Terapias posmodernas
• Bases del derecho familiar
• Paradigmas de investigación y su aplicación en el estudio de la familia.

Habilidades
• Desarrollar y aplicar la escucha activa y empática en el trabajo terapéutico, que permita la comprensión respetuosa de las problemáticas de las personas que solicitan o requieren
apoyo.
• Manejar l.a comunicación asertiva y análisis de la comunicación verbal y no verbal
• Para el análisis y síntesis de información en el trabajo terapéutico.
• Diferenciar e identificar las situaciones de crisis y alteraciones en el ciclo vital familiar.
• Observar los procesos presentes en la familia, señalando pautas de interacción.
• Aplicar las técnicas de entrevista y evaluación familiar de forma efectiva para
la comprensión de la dinámica familiar presente, lo cual permitirá contar con un diagnóstico
que señale el rumbo de las intervenciones terapéuticas.
• Analizar y reconocer las interacciones familiares que se establecen, las limitaciones
y recursos con que cuenta la familia para enfrentar los conflictos presentes.
• Diseñar, desarrollar e implementar planes de abordaje terapéutico o estrategia
de intervención sobre los conflictos familiares, lo cual permitirá la mejora del ambiente
familiar.
• Adecuar las estrategias de intervención de acuerdo al contexto social-cultural
en que se desenvuelva la familia y el tipo de práctica que se realice ya sea a nivel privado
o público.
• Reconocer las tipologías de pareja y evaluar el grado de bienestar emocional existente
en éstas.
• Favorecer el trabajo multidisciplinario e interdisciplinario a favor del bienestar familiar.
• Para sensibilizar y propiciar la reflexión sobre la relevancia del trabajo terapéutico
de la familia.
• Aplicar la metodología de la investigación de los paradigmas cuantitativo y cualitativo
en el trabajo con las familias.

Valores y Actitudes
• Procurar el bienestar de las familias y de los individuos, así como respeto por los derechos
de los consultantes.
• Respeto y confidencialidad acerca de la información proporcionada por los consultantes.
Competencias
• Evaluar y diagnosticar el funcionamiento familiar que permita comprender su dinámica
y de esta manera diseñar el plan terapéutico.
• Planear e implementar las estrategias de intervención en las familias que promuevan
cambios de segundo y tercer orden en vías de mejorar la salud mental individual y familiar.
• Aplicar la investigación cuantitativa y preferentemente la cualitativa para determinar planes
de acción que permitan la mejora del ambiente familiar y social.
• Colaborar en la formación de profesionales de la salud mental, comprometidos
con el bienestar familiar e individual, a través de la transmisión de conocimientos
y experiencia en la docencia y supervisión.

El Estilo Educativo Lasallista responde de manera concreta a su contexto y se cristaliza en el Modelo Educativo de la Universidad La Salle Bajío, caracterizando a nuestros egresados con un sello propio a través de un Perfil Institucional, mismo que se identifica por su humanismo solidario, pensamiento crítico y ético, por sus habilidades de comunicación oral y escrita en español e inglés; y por el ejercicio de una ciudadanía comprometida con la transformación social. 


Asimismo, su Perfil Profesional se constituye con los siguientes Resultados de Aprendizaje:

• Analizar las interacciones familiares que se establecen, las limitaciones y recursos con que cuenta la familia para enfrentar los conflictos presentes, en distintos tipos de contextos familiares.
• Implementar planes de abordaje terapéutico o estrategia de intervención sobre las problemáticas familiares en espacios terapéuticos.
• Construir planes de abordaje terapéutico o estrategia de intervención sobre los conflictos familiares, lo cual permitirá la mejora del ambiente familiar con equipos multidisciplinarios e interdisciplinarios.
• Desarrollar proyectos de investigación científica pertinentes al área de terapia familiar en espacios terapéuticos y académicos.
plan de estudios

Duración de la Maestría
Seis cuatrimestres. Cada asignatura tiene una duración de 42 horas, en promedio tres horas semanales durante un cuatrimestre de catorce semanas.

*Apertura del programa sujeta a un mínimo de alumnos inscritos.

Horario: 
Sábados de 8:00 a 17:00 horas
 
 
1 CUATRIMESTRE
Epistemología Familiar
Aspectos Psicoevolutivos de la Familia
Disfunciones Individuales y Familiares
2 CUATRIMESTRE
La Familia como Sistema
Evaluación Familiar
Familia Simulada
3 CUATRIMESTRE
Introducción al Derecho Familiar
Enfoque Sistémico
Práctica Supervisada I
4 CUATRIMESTRE
Enfoque Estratégico
Enfoque Estructural
Investigación en Terapia Familiar I
Práctica Supervisada II
5 CUATRIMESTRE
Terapias Postmodernas I
Problemas Familiares Específicos
Investigación en Terapia Familiar II
Práctica Supervisada III
6 CUATRIMESTRE
Terapias Postmodernas II
Introducción a la Terapia de Pareja
Seminario de Investigación con Fines de Titulación
Práctica Supervisada IV
 
fortalecimiento del aprendizaje

Actividades de Aprendizaje
Realizarás actividades formativas para la adquisición de técnicas de intervención en familias bajo diferentes modelos de terapia familiar aplicando el conocimiento en intervenciones reales. Participarás en seminarios y talleres con profesionales destacados en el ámbito de la terapia familiar a nivel internacional y nacional, como el Instituto de la Familia A.C. (IFAC).
 
Centros de Apoyo Didáctico
La Universidad cuenta con los espacios necesarios para el desarrollo del programa académico, aulas equipadas para recibir las clases de manera interactiva, y recursos audiovisuales que sirven para mejor compresión de la materia.


Centro de Desarrollo Humano para la Comunidad, desde este espacio podrás brindar apoyo psicológico a aquellas familias que solicitan, participando de manera activa en sesiones terapéuticas reales.
Cámara de Gesell, utilizada en técnicas de investigación que requieren de observación para analizar comportamientos dentro de un grupo de trabajo o preferencia de productos por los consumidores, entre otros. En este espacio se desarrollan las materias de práctica y se supervisan las intervenciones que realizas en los casos reales de familias.
 
La Biblioteca Central cuenta con más de 100 mil volúmenes literarios de consulta escolar especializada, enciclopédica y de entretenimiento. Así como revistas especializadas, además de mapoteca, hemeroteca, videoteca, consulta bibliográfica convencional y electrónica; con personal capacitado para apoyar en la búsqueda de temas, autores y disciplinas específicas.
 
Centros de Cómputo, con equipos a tu disposición, en donde podrás realizar los proyectos de investigación que requieran redacción en procesador de textos; la presentación electrónica con imágenes y animaciones complementarias; la realización de tablas estadísticas, gráficas y la presentación de resultados cuantitativos.

Áreas comunes al aire libre dentro de Campus, con señal de Internet inalámbrica para equipos portátiles.
fortalezas institucionales

La Universidad De La Salle Bajío ha diseñado este programa académico de acuerdo a las necesidades detectadas en la actual demanda laboral, y al impacto económico de la región central del País, siendo esta una importante oportunidad.

Tendrás profesores de amplia experiencia en el campo laboral y docente, que serán la clave para que desarrolles conocimientos en el área, con la destreza necesaria, para cumplir con el objetivo del programa.

Contarás con la infraestructura adecuada para realizar las actividades teórico – prácticas de aprendizaje. Lo cual te permitirá desarrollar proyectos reales, que podrás aplicar a tu actividad profesional mientras realizas los estudios.
 
Te podrás relacionar laboralmente con compañeros afines a tu perfil profesional, formando células especializadas de productos y servicios, que te ayuden a obtener beneficios directos y mayor competitividad.

Con la calidad propia de De La Salle y manteniéndola en todo momento, el costo del posgrado es de lo más accesible del mercado.
informes

Radio
Periódico
Revistas
Televisión
Espectacular
Internet
Redes Sociales
Visita al Campus
Recomendación
costos

Se realizan cuatro pagos mensuales por cada cuatrimestre de $4,355.00
El costo es vigente para los meses de septiembre 2023 a agosto 2024.
RVOE No. 20081897 de fecha 27 de Noviembre de 2008 otorgado por la Secretaría de Educación Pública.
Programa registrado ante la Dirección General de Profesiones.
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Campus Campestre
Guillermo Sánchez Luja
Viernes de 18:00 a 21:00 h
Sábado de 8:00 a 14:00 h
Tel. (477) 710 8500, ext. 2400 y 2401
gsanchezl@lasallebajio.edu.mx
terapiafamiliar@lasallebajio.edu.mx

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