objetivo

Formar profesionales que, desde una perspectiva interdisciplinaria, diseñen, operen y evalúen programas que promuevan el desarrollo del potencial humano en diversos ambientes, para contribuir desde una visión creadora a la transformación social.

Dirigido a:
Profesionales en Ciencias Sociales o áreas afines.

perfil de ingreso



perfil de egreso



El Estilo Educativo Lasallista responde de manera concreta a su contexto y se cristaliza en el Modelo Educativo de la Universidad La Salle Bajío, caracterizando a nuestros egresados con un sello propio a través de un Perfil Institucional, mismo que se identifica por su humanismo solidario, pensamiento crítico y ético, por sus habilidades de comunicación oral y escrita en español e inglés; y por el ejercicio de una ciudadanía comprometida con la transformación social. 


Asimismo, su Perfil Profesional se constituye con los siguientes Resultados de Aprendizaje:

• Diseñar, aplicar y evaluar programas de desarrollo del potencial humano dirigido a individuos, grupos y organizaciones.
• Facilitar procesos de crecimiento del potencial humano en individuos, grupos y organizaciones.
• Diseñar, aplicar y evaluar programas de desarrollo del potencial humano dirigido a individuos, grupos y organizaciones.
• Desarrollar proyectos de investigación científica pertinentes al área de desarrollo humano.

plan de estudios

Duración de la Maestría
Seis cuatrimestres. La carga horaria en las asignaturas varía en duración: desde las 42, 36, 30 y 18 horas. Un promedio de tres horas semanales durante un cuatrimestre de catorce semanas.

*Apertura del programa sujeta a un mínimo de alumnos inscritos.

Horario
Sábados de 8:00 a 14:00 horas.

fortalecimiento del aprendizaje

Actividades de Aprendizaje
Dentro de este programa académico, de acuerdo a la naturaleza de cada asignatura, se efectúan visitas en ambientes organizacionales y comunitarios; cuya pretensión busca asegurar la vinculación teórico-práctica.

Asimismo, se organizan seminarios, talleres, conferencias con expertos del área de reconocida calidad regional o nacional, lo que permite compartir experiencias y ampliar los marcos conceptuales de nuestros alumnos. Discusión de casos, mesas redondas, investigación de campo, entre otros.

Centros de Apoyo Didáctico
En este apartado, se deberán incluir los Centros de Apoyo específicos del Programa (utilizados por los estudiantes), los cuales estarán acompañados, de cajón, por el Centro de Idiomas, Biblioteca y Centros de Computo. 

La Universidad cuenta con los espacios necesarios para el desarrollo del programa académico, aulas equipadas para recibir las clases de manera interactiva, y recursos audiovisuales que sirven para mejor compresión de la materia.

La Biblioteca Central cuenta con más de 100 mil volúmenes literarios de consulta escolar especializada, enciclopédica y de entretenimiento. Así como revistas especializadas, además de mapoteca, hemeroteca, videoteca, consulta bibliográfica convencional y electrónica; con personal capacitado para apoyar en la búsqueda de temas, autores y disciplinas específicas.

Centros de Cómputo, con equipos a tu disposición, en donde podrás realizar los proyectos de investigación que requieran redacción en procesador de textos; la presentación electrónica con imágenes y animaciones complementarias; la realización de tablas estadísticas, gráficas y la presentación de resultados cuantitativos.

El Centro de Idiomas es un espacio de preparación que permite el complemento académico a través del estudio de una segunda lengua, el inglés es la primera opción para los estudiantes, sin embargo, a solicitud de los interesados, se abren grupos de italiano, francés, alemán, entre otros.

Centro de Neurociencias es un complejo diseñado y equipado con tecnología de vanguardia, en el que nuestros estudiantes desarrollan prácticas y actividades de investigación en Neurociencias; es decir, en disciplinas científicas que estudian la estructura, la función y el desarrollo del sistema nervioso y cómo sus diferentes elementos interactúan dando lugar a la conducta. El trabajo que se desarrolla en el Centro se basa en principios científicos y éticos internacionales.

Cámara de Gesell es un instrumento que permite la evaluación de uno o más personas a nivel de comportamiento, de pensamientos y de emociones desde una perspectiva biológica, psicológica y social, sin que la presencia del observador influya sobre el comportamiento del observado. Además, permite a los estudiantes identificar las maneras en cómo deberían ejercer ante un caso, para que aprendan a intervenir, contando con acompañamiento por parte del docente u otros alumnos.

Así como, de Áreas comunes al aire libre dentro de Campus, con señal de Internet inalámbrica para equipos portátiles.

fortalezas institucionales

La Universidad La Salle Bajío ha diseñado este programa académico de acuerdo a las necesidades detectadas en la actual demanda laboral, y al impacto económico de la región central del País, siendo esta una importante oportunidad.

Tendrás profesores de amplia experiencia en el campo laboral y docente, que serán la clave para que desarrolles conocimientos en el área, con la destreza necesaria, para cumplir con el objetivo del programa.

Contarás con la infraestructura adecuada para realizar las actividades teórico – prácticas de aprendizaje. Lo cual te permitirá desarrollar proyectos reales, que podrás aplicar a tu actividad profesional mientras realizas los estudios.
 
Te podrás relacionar laboralmente con compañeros afines a tu perfil profesional, formando células especializadas de productos y servicios, que te ayuden a obtener beneficios directos y mayor competitividad.

Con la calidad propia de La Salle y manteniéndola en todo momento, el costo del posgrado es de lo más accesible del mercado.

informes

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costos

Se realizan cuatro pagos mensuales por cada cuatrimestre de $3, 215.00